Управление образования администрации г. Копейска

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 45

(для предпрофильной подготовки в 9 классе)

 ИНФОРМАТИКА и ИКТ"

 Разработана учителем

математики и информатики

первой квалификационной

 категории

Войтюк Н.В.

В основе курса изучения информатики лежит формирование системы базовых понятий. Этот курс рассчитан на то, что учащиеся приобретут первоначальные теоретические сведения, овладеют пользовательскими навыками.

 К теоретической базе относим знание общих принципов.

Навыки использования информационных технологий предполагает умения работать с готовыми программными средствами: текстовым редактором, электронными таблицами, графическим редактором. В соответствии с этим занятия делятся на теоретическую и практическую части.

Учащиеся впервые начинают изучать информатику. В ходе обучения учащиеся должны научиться сознательно и рационально использовать возможности, предоставляемые компьютерной техникой.

Основная цель изучения элективного курса информатики - получение первичных сведений об информации, передачи, хранения и преобразования с помощью компьютера.

Достижение этой цели сопровождается раскрытием перед учащимися значения информационных процессов в формировании научной картины мира и роли информационных технологий в развитии современного общества. В ходе обучения учащиеся должны научиться сознательно и рационально использовать возможности предоставляемые компьютерной техникой, для решения жизненных задач.

 Содержание учебного процесса

1. Информация и информатика в жизни общества

- определение предмета информатикиУчащиеся должны знать:

- содержание понятий "информация" и количество информации"

- определение количества информации

- определение понятия информации как произвольного текста, т.е. последовательности символов некоторого алфавита

- названия основных единиц количества информации

- основные области применения компьютера

Учащиеся должны уметь:

- определять объём памяти компьютера, необходимый для хранения информации

- 

2. Знакомство с основными устройствами компьютера.

Начальные сведения об операционной системе
Учащиеся должны знать:

- основные устройства компьютера

- функции ОС и программах - оболочках

Учащиеся должны уметь:

- проводить простейшие системные работы в конкретной ОС

использовать конкретную оболочку для ОС

3.Принцип работы текстового редактора Microsoft Word и работа с ним.

Учащиеся должны знать:

- возможности текстового редактора

- основные операции редактирования изображений

Учащиеся должны уметь:

- работать с конкретным текстовым редактором

4.Понятие электронной таблицы.

Основные операции в электронных таблицах.

Учащиеся должны знать:

- общие принципы размещения информации в электронной таблице и основные способы получения результатов с её использованием

Учащиеся должны уметь:

- размещать информацию в электронной таблице

- решать простейшие хорошо поставленные вычислительные задачи с помощью электронных таблиц

5.Графическое представление информации.

Компьютерная графика.

Учащиеся должны знать:

- возможности графического редактора

- основные операции редактирования изображений

Учащиеся должны уметь:

- работать с конкретным графическим редактором

- 

6. Мультимедийные технологии

Компьютерные презентации

Учащиеся должны знать:

-  возможности программы для создания презентации

-  основные принципы создания анимации, звукового сопровождения

Учащиеся должны уметь:

-  работать в программе для создания презентации

-  создавать презентацию с помощью готовых шаблонов

7. Хранение информации

Табличные базы данных

Учащиеся должны знать:

-  возможности программы для создания базы данных

-  принципы работы с базами данных, управление базой данных

Учащиеся должны уметь:

-  создавать простейшие базы данных

-  поиск, удаление и сортировку данных

Перечень практических работ

 

· Практическая работа №1 Microsoft Word
Тема: "Работа с клавиатурой."

С помощью различных кнопок клавиатуры напечатать небольшой текст

Основные умения и навыки:
Научиться работать на клавиатуре
Ожидаемые результаты обучения:
напечатать текст безошибочно, расставить все знаки препинания.

· Практическая работа №2  Microsoft Word

Тема: "Сохранение документа"

Научиться создавать и сохранять документ на «Рабочий стол», в «Мои документы», на дискету, а также удалять ненужные файлы и очищать корзину

Основные умения и навыки:

Научиться сохранять документ разными способами и удалять ненужные документы
 Ожидаемые результаты обучения:

Все учащиеся научаться сохранять документ, удалять и находить его по названию

· Практическая работа №3  Microsoft Word

Тема: "Рисунки"
Создать поздравительную открытку с использованием рисунков
Основные умения и навыки:

Научиться вставлять рисунки в текст
Ожидаемые результаты обучения:

Учащиеся создадут красивые открытки, подберут и вставят нужные рисунки

· Практическая работа №4 Microsoft Word

Тема: "Рисование рисунков"
С помощью специальных кнопок для рисования нарисовать рисунок (дерево с листочками)
Основные умения и навыки:

Научиться рисовать с помощью кнопок на панели рисования
 Ожидаемые результаты обучения:

Все учащиеся справятся с заданием

· Практическая работа №5  Microsoft Word

Тема: "Таблицы"
Создание таблицы по образцу
Основные умения и навыки:

Создать таблицу, заполнить, отформатировать.
 Ожидаемые результаты обучения:

Все учащиеся справятся с заданием.

· Практическая работа №6  Microsoft Excel

Тема: "Заполнение таблицы"
Заполнить данными таблицу, отформатировать её, применить заливку или автоформат
Основные умения и навыки:

Научиться перемещаться по ячейкам электронных таблиц, заполнять ячейки, форматировать, использовать автоформат
Ожидаемые результаты обучения:

Таблица должна получиться цветная, грамотно заполненная.

· Практическая работа №7 Microsoft Excel

Тема: "Диаграммы."
Составить диаграмму по данным о погоде по нескольким городам
Основные умения и навыки:

Учиться заполнять данные в ячейки таблицы, создавать диаграммы различных видов

Ожидаемые результаты обучения:

Учащиеся создадут красивые цветные диаграммы различных видов.

 

· Практическая работа №8  Microsoft Excel

Тема: "Вычисления в EXCEL"

Решить примеры, с помощью строки формул ввести нужную формулу, чтобы получить результат
Основные умения и навыки:

Научится решать примеры, учиться записывать формулы в строке формул, проводить вычисления
Ожидаемые результаты обучения:

Формулы составят верно и вычислят результат

· Практическая работа №9  Microsoft Excel

Тема: "Начисление зарплаты"
Учащиеся должны составить таблицу для начисления зарплаты, с помощью формул заполнить ячейки, использовать копирование формул
Основные умения и навыки:

Научиться составлять формулу, заранее предвидеть результат вычисления по этой формуле
Ожидаемые результаты обучения:

Учащиеся справятся с заданием.

· Практическая работа №10 

 Графический редактор Paint

Тема: "Рисование пейзажа"
Нарисовать пейзаж, фон, прорисовать мелкие элементы
Основные умения и навыки:

Научится работать кнопками расположенными на панели инструментов
 Ожидаемые результаты обучения:

Учащиеся справятся с заданным.
Практическая работа №12

 Презентация Power Point

Тема: "Создание рекламы"
С помощью шаблона создать презентацию по рекламе.

Основные умения и навыки:

Научится управлять кнопками расположенными на панели инструментов для создания презентации .
 Ожидаемые результаты обучения:

Учащиеся справятся с заданным.

· Практическая работа №13

 Базы данных Access

Тема: "Создание базы данных: Сведения об учащихся"
С помощью конструктора создать базу данных. Включить в базу данных сведения об учащихся
Основные умения и навыки:

Научится управлять  кнопками расположенными на панели инструментов для создания базы данных.
 Ожидаемые результаты обучения:

Учащиеся справятся с заданным.

Перечень оборудования

1. Компьютеры 

2. ОС Windows XP

3. Программы: Microsoft Word, Microsoft Excel, Paint, Power Point, Access

4. Дидактический материал

5. Мультимедиа проектор

Литература для учащихся

1. " Microsoft office 2000 учебный курс Питер Веверка.

2. "Информатика 7,8,9" Угринович Н.Д.

3. Иванова И.А. «Информатика 5-11 кл.»: Практикум. - Саратов: Лицей, 2004.

Литература для учителя

Обязательная

1. Кузнецов А.А., Филатова Л.О. Информатика в профильной школе//Информатика в школе.-2003.-№6.-С.18-23.

2. Кузнецов А.А. Элективные курсы по информатике//Профильная школа.-2004.-№1.-С.24.29.

3. Семёнова З.В. Модернизация отечественного образования и содержания углубленного обучения школьников информатике//Профильная школа.-2003.-№3.-С32-36.

4. Информатика: Кн. для учителя: Методическое пособие к учебнику Угриновича Н.Д. «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. Москва. Бином. Лаборатория знаний, 2006.

5. Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ» 5-9,10-11 кл, Москва. Бином.

 Лаборатория знаний, 2006.

Дополнительная

1." Microsoft office 2000 учебный курс Питер Веверка.

2. Фигурнов В.Э. «IBM PC для пользователя. Краткий курс.-М.:Инфра-М,1998.